سی و چهارمین گردهمایی واحدهای استانی سراسر کشور به میزبانی خوزستان
سید نوراله حسن زاده در نشست خبری امروز یکشنبه یازدهم اسفند ماه که به همین مناسبت در محل دانشگاه جامع علمی کاربردی خوزستان برگزار شده بود، افزود: سی و چهارمین گردهمایی روسای واحدهای استانی سراسر کشور به میزبانی خوزستان با محوریت تدوین و تصویب برنامه‌های دانشگاه جامع علمی کاربردی سراسر کشور در سال 93 انجام میشود .
وی با بیان اینکه رسالت دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی توسعه و تقویت رشته‌های کاربردی و مهارت‌آموزی است عنوان کرد: انتظار و پیش‌بینی‌ها بر این است تا این دانشگاه بتواند رسالت عظیم خود را در تحصیل و تقویت رشته‌های مهارتی و کاربردی کردن آن انجام دهد.
نورالله حسن‌زاده با اشاره به برگزاری جلسات گردهمایی رؤسای واحدهای دانشگاه جامع علمی و کاربردی كشور به‌صورت فصلی، افزود: در این گردهمایی مراسم افتتاح مرکز شرکت ملی حفاری به‌صورت نمادین به‌عنوان یك‌هزارمین مرکز علمی و کاربردی کشور در استان برگزار میشود.
وی دلیل این انتخاب را تطابق مركز شركت ملی حفاری با اهداف دانشگاه و علمی و کاربردی بودن این مرکز به معنای واقعی کلمه به دلیل برخورداری از محیط كار واقعی و آزمایشگاه‌ها و كارگاه‌های قوی عنوان کرد و افزود: در حال حاضر در استان 31 مرکز فعالیت می‌کند و دانشگاه طی حدود یک سال گذشته از نظر تعداد مرکز رشد 100 در صدی و از نظر جمعیت دانشجویی با افزایش از حدود 9 هزار و 700 به 26 هزار نفر، رشد بیش از 150 درصدی داشته است.
حسن زاده با اشاره به افزایش چشم گیر دانشجویان مرکز علمی کاربردی خوزستان در یکسال و نیم گذشته گفت: آمار دانشجویان این دانشگاه از 9 هزار نفر به 26 هزار دانشجو افزایش پیدا کرده است و تقریبا رشدی 150 درصدی داشته است.
وی با اشاره به مهارتی بودن دانشگاه تاکید کرد: یکی از اهداف اصلی دانشگاه ، آموزش های مهارتی است و اگر نخواهیم این آموزش های مهارتی را در جامعه ارائه دهیم، در واقع کاری نکرده ایم و به اهداف دانشگاه دست نیافته‌ایم، حسن زاده تصریح کرد: در خوزستان با توجه به مزیت‌های صنعتی و کشاورزی استان و امکانات مجموعه‌های صنعتی و کشاورزی، دانشگاه در صدد استفاده از پتانسیل این حوزه‌ها برای گسترش آموزش‌های مهارتی است.
حسن زاده با اشاره به فاقد مهارت بودن اغلب فارغ‌التحصیلان دانشگاهی، بر عزم این دانشگاه با یاری گرفتن از همه مسئولان، سازمان‌ها و شرکت‌ها برای تغییر این روند تأکید کرد و گفت: در واقع مرکز علمی و کاربردی شرکت ملی حفاری به‌عنوان الگو افتتاح میشود؛ مهرماه گذشته نیز مرکز شرکت ملی مناطق نفت‌خیز در اهواز با پذیرش دانشجو در هشت رشته جدید تخصصی نفت و با احصا نیازهای این مجموعه به‌صورت تبدیل شغل به رشته تحصیلی، راه‌اندازی شد تا بتواند در آینده این شرکت و صنعت نقش ایفا كند.
رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربردی خوزستان افزود: در همین راستا مراکز نفت در شهرستان‌های مسجدسلیمان، آغاجاری و گچساران هم راه‌اندازی شده‌است؛ همچنین بهمن‌ماه امسال یک مرکز علمی و کاربردی توسعه نیشکر و صنایع جانبی راه‌اندازی شد و در حال طراحی رشته‌های مورد نیاز این مجموعه با کمک کارشناسان آن هستیم. در این زمینه مرکز تحقیقات توسعه نیشکر به یک مرکز جامع علمی و کاربردی تبدیل شد.
حسن زاده همچنین از راه‌اندازی یک مرکز علمی و کاربردی در شرکت شهرک‌های صنعتی استان در بهمن‌ماه خبر داد و افزود: در حال حاضر تأسیس 6 مرکز دیگر نیز درحال پیگیری است و موافقت اولیه برای راه‌اندازی یک مرکز برای شهرداری کلانشهر اهواز هم اخذ شده و راه‌اندازی یک مرکز در یک شرکت خصوصی راه و ساختمان در شهرستان ایذه در دستور کار است؛ برنامه بعدی دانشگاه راه‌اندازی مراکز علمی و کاربردی در شهرستان‌هایی با بیش از 50 هزار نفر جمعیت است و به دنیال شناسایی سازمان‌ها یا شرکت‌هایی هستیم که از طریق آن‌ها بتوان این مراکز را راه‌اندازی کرد.
وی با تأکید بر اینکه هیچ‌گونه محدودیتی در تعریف و طراحی رشته‌های مورد نیاز سازمان‌ها، صنایع و شرکت‌ها در مراکز علمی و کاربردی آن‌ها وجود ندارد، خاطرنشان کرد: یکی از برنامه‌های دانشگاه و از ویژگی‌های مراکز ایجاد شده در صنایع و سازمان‌ها، استفاده از استادکاران مجرب و متخصصان فنی این مجموعه‌ها به‌عنوان مدرس در کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌ها است تا بتوانند تجربه خود را به دانشجویان منتقل کنند و به این منظور مدارک و مستندات این افراد به کمیته‌ای در وزارت علوم ارسال و برای آن‌ها مجوز تدریس صادر میشود.
رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربردی خوزستان درباره تفاوت رویکرد مراكز این دانشگاه با مراکز فنی و حرفه‌ای، تصریح کرد: سطوح آموزش در مراکز فنی و حرفه ای بیشتر تا سطح دیپلم است؛ البته فنی و حرفه ای استان هم دارای یک مرکز علمی و کاربردی است اما به علت ساختار دولتی این سازمان اغلب از تمام ظرفیت‌ها نمی‌توان به‌طور كامل استفاده كرد.
حسن زاده با بیان اینکه اصرار دانشگاه بیشتر بر راه‌اندازی مراکز در مجموعه‌های خصوصی است، علت این امر را معذورات نهادها و سازمان‌های دولتی در خصوص هزینه‌کرد اعتبارات در این مراكز عنوان كرد و درباره تکلیف مراکز راه‌اندازی شده در صنایع در صورت اشباع نیازهای این مجموعه‌ها پس از دو تا سه سال از راه‌اندازی و فارغ‌التحصیلان این مراكز، اظهار داشت: در صورتی که ظرفیت رشته‌های طراحی شده اشباع شود و بخش خصوصی یا سازمان‌ها نیازی به پذیرش دانشجو در این رشته‌ها نداشته باشند، رشته‌های قبلی با رشته های جدید جایگزین میشود. این صنایع هیچ‌گونه اجباری به جذب دانشجویان مركز خود ندارند اما این دانشجویان با توجه به توانمندی و كسب مهارت‌های لازم، با سهولت بیشتری می‌توانند در مجموعه‌ها یا واحدهای مختلف مشغول به كار شوند.
وی با اشاره به تصویب نظام جامع آموزش‌های مهارتی و نظام صلاحیت حرفه‌ای در كشور با بیان این‌كه نظام شرایط احراز شغل نیز تصویب شده یا در حال تصویب است، خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه در آینده برای هر شغل ویژگی‌های خاصی تعیین و تعریف میشود، دانشگاه درصدد احصا نیازهای مجموعه‌های مختلف و تبدیل شغل‌های مورد نیاز آن‌ها به رشته تحصیلی است زیرا به طور معمول در شرکت‌ها هر ساله تعداد زیادی از نیروهای انسانی بازنشسته می‌شوند و بهترین کسی که می‌تواند برای جایگزینی این نیروها برنامه‌ریزی کند، مدیران این مجموعه‌ها هستند بنابراین مراکز جوار صنعت هم بر اساس نیاز هر واحد، ظرفیت پذیرش و رشته‌های مورد نیاز خود را به دانشگاه اعلام و کمیته گسترش در استان در هر نیم‌سال بر اساس نیازسنجی انجام شده، رشته‌ها را تعریف می‌کند.
رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربردی خوزستان افزود: با توجه به رویكرد دوره‌های علمی و كاربردی در توانمندسازی و ایجاد توانمندی در دانشجویان امكان پذیرش دانشجو از میان متقاضیان کشور عراق نیز وجود دارد و دانشگاه درصدد است در صورت تقاضای تکنسین‌ها از این کشور، این امکان را فراهم كند.
حسن زاده درباره دستوركار گردهمایی به پیش‌بینی برنامه سال آینده دانشگاه اشاره كرد و افزود: افتتاح ساختمان جدید دانشگاه با پنج طبقه و سه هزار و 500 مترمربع زیربنا در بلوار قدس، به اتفاق دكتر پورعباس رئیس دانشگاه و معاونان در روز نخست گردهمایی پیش‌بینی شده‌است. این ساختمان مربوط به سیستم اداری دانشگاه است و با توجه به احداث سالن‌های مختلف در آن، از این پس دوره‌های بازآموزی و آموزش برای مدرسین در این مكان برگزار میشود.
وی درباره ترکیب جمعیتی دانشجویان این دانشگاه از نظر داوطلب آزاد و شاغل، تصریح کرد: در بعضی از مراکز 100 در صد ظرفیت پذیرش به نیروهای شاغل همان مجموعه اختصاص یافته و در برخی مانند مراکز نفت و حفاری تنها از بین داوطلبان آزاد دانشجو پذیرش شده‌است؛ در مرکزی مانند توسعه نیشکر هم ترکیبی از نیروهای شاغل و داوطلبان آزاد جذب شده‌اند.
رئیس دانشگاه علمی وکاربردی خوزستان با اشاره به وجود بیش از 40 مرکز بزرگ صنعتی در استان، بر توسعه مراکز در این مجموعه‌ها تأکید کرد و درباره امكان افزایش شهریه دانشگاه در سال آینده، خاطرنشان کرد: شهریه تحصیلی دانشجویان در هیأت امنای دانشگاه و به‌صورت متمركز مصوب میشود که رئیس این هیأت وزیر علوم و دو تن از معاونان وزیر و رئیس دانشگاه نیز از اعضای آن هستند؛ در حال حاضر نیز بحثی درباره افزایش شهریه مطرح نیست.
حسن زاده همچنین درباره برنامه دانشگاه برای ورود به حوزه فرهنگی و ایجاد مراکز علمی و کاربردی فرهنگی در استان، تصریح کرد: در این حوزه شاید در تهران بیش از 50 مرکز علمی و کاربردی فرهنگی و هنری فعالیت می‌كند اما با وجود پتانسیل بالای استان، خلاء نبود یک مرکز فرهنگی و هنری در استان احساس میشود كه علت آن عدم اعلام بخش خصوصی یا مجموعه‌های توانمند در این حوزه‌ها در استان است البته در این زمینه صحبت‌هایی با مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان انجام شد كه در صورت شناسایی شركت‌ها یا مجموعه‌های داوطلب از سوی اداره‌كل ارشاد اسلامی استان، به راه‌اندازی این مراکز کمک می‌کنیم؛ همچنین در حوزه میراث فرهنگی با توجه به استقبال مدیرکل میراث فرهنگی استان درصدد راه‌اندازی یک مرکز هستیم